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佛規諭錄 25
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佛規諭錄 25
1581
0
主講者:李瑞烈老師
上架日期:2023年04月28日 00:00
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00:02:14
現在來看
00:02:16
呂純陽祖師的說明
00:02:21
仙佛亦同此語言者
00:02:29
仙佛皆說
00:02:33
道真 理真 天命真是文詞雖異
00:02:44
其義皆同一理也
00:02:50
視性亦真皆無誤者
00:02:57
視人之真性亦同此三也
00:03:04
參透此句之妙玄者
00:03:09
吾人須參悟此句妙玄之旨
00:03:18
妙玄
00:03:21
亦云玄妙
00:03:24
老子曰
00:03:27
玄之又玄
00:03:30
眾妙之門
00:03:32
由此
00:03:35
這裡面兩個註解
00:03:38
先做說明
00:03:41
註解第一
00:03:44
佛光大辭典這樣說
00:03:48
真性
00:03:51
不妄不變之真實本性
00:03:56
乃吾人本具之心體
00:04:03
佛教主張吾人 所具之真性與佛
00:04:12
菩薩之真性本無二致
00:04:22
佛光大辭典這樣說
00:04:27
什麼叫真性
00:04:31
真性就是不說謊
00:04:37
實在就是真
00:04:41
不會改變真正的本性
00:04:47
本性有時候說佛性
00:04:52
儒家說天性
00:04:55
是我們人身體 所具備心的本體
00:05:05
佛教主張吾人 所具備的真性
00:05:16
和佛祖 菩薩的真性
00:05:23
本來沒有兩種
00:05:27
佛祖的佛性和 凡夫的佛性都一樣
00:05:37
註解第二
00:05:40
道德經 第一章這樣說
00:05:45
此兩者
00:05:48
同出而異名
00:05:52
同謂之玄
00:05:56
玄之又玄
00:05:59
眾妙之門
00:06:04
第一章說這些話
00:06:08
我們看呂純陽祖師的解釋
00:06:18
此兩者
00:06:22
指無與有
00:06:26
兩者同出於道
00:06:31
一先天 一後天
00:06:38
故曰
00:06:40
此兩者
00:06:42
同出異名也
00:06:46
玄者
00:06:49
深遠不可測知之意
00:06:54
無而生有
00:06:57
有而歸無
00:07:01
天地自然
00:07:04
深遠莫測
00:07:07
故曰
00:07:08
同謂之玄
00:07:12
理趣幽玄
00:07:16
曰 微
00:07:20
微之極曰妙
00:07:25
大道之妙
00:07:28
非形象可指
00:07:32
非言語可容
00:07:35
故曰
00:07:37
玄之又玄
00:07:39
眾妙之門也
00:07:47
呂純陽祖師這樣說
00:07:50
此兩者
00:07:53
就是這句
00:07:55
就是指無與有
00:08:00
一個無 一個有
00:08:03
才說此兩者
00:08:06
這有和無都出於道
00:08:15
無是先天
00:08:18
有是後天
00:08:22
所以才說
00:08:24
此兩者
00:08:26
同出異名
00:08:29
這有和無一樣都是出於道
00:08:36
不一樣的名字
00:08:40
什麼叫做玄
00:08:43
玄就是深遠
00:08:48
沒辦法測量
00:08:52
多遠
00:08:54
你沒辦法測量
00:08:56
多深
00:08:58
你沒辦法測量
00:09:02
我舉一個例給你聽
00:09:05
你比較聽得懂
00:09:07
以前一位師父
00:09:10
跟他徒弟說
00:09:14
個人紙筆拿來
00:09:20
畫一個深山古寺
00:09:27
很深的山
00:09:29
一個古早的廟
00:09:32
那些徒弟就拼命畫
00:09:36
深山就一層兩層三層
00:09:40
畫十幾層山
00:09:43
佛寺畫一小點
00:09:48
深山的古寺
00:09:51
他師父搖頭說不對
00:09:53
一個小沙彌
00:10:02
畫一個人
00:10:08
肩膀背一串草鞋
00:10:14
蹲下在換草鞋
00:10:20
他師父說
00:10:22
你們這些 大和尚不如小沙彌
00:10:29
背著一串草鞋
00:10:33
一雙草鞋走多遠
00:10:36
換這麼多雙草鞋還走不到
00:10:40
看他走多遠
00:10:45
那就是遠
00:10:49
深呢
00:10:52
一個師父說
00:10:55
畫一個深井
00:10:58
很深的古井
00:11:02
大家拼命畫
00:11:07
有的畫古井 桶子的繩索好多捆
00:11:15
看有沒有深
00:11:19
他師父又搖頭說不行
00:11:23
有一個小徒弟
00:11:26
畫古井
00:11:29
手扶在古井外
00:11:34
嘴張開了
00:11:35
他師父說這個通過
00:11:38
怎樣
00:11:39
看井很深啊
00:11:40
嚇到說 啊
00:11:44
多深不知道
00:11:48
奧妙在那
00:11:54
深遠沒辦法測量
00:11:58
知道的意思
00:12:02
無才生有
00:12:07
有再歸無
00:12:14
這是天地自然
00:12:19
深遠沒辦法測量
00:12:25
所以才說
00:12:27
同謂之玄
00:12:34
理趣幽玄
00:12:38
大道的意味
00:12:41
深遠沒辦法測量
00:12:46
叫做微
00:12:50
微的極
00:12:56
微再微是極
00:13:00
就是妙
00:13:04
大道的妙
00:13:08
不是用形象有辦法來指
00:13:14
不是言語有辦法表達
00:13:20
所以才說
00:13:22
玄之又玄
00:13:25
眾妙之門
00:13:29
現在再看 呂純陽祖師的解釋
00:13:35
當仙當佛也同樣話語
00:13:45
什麼話
00:13:47
道真 理真 天命真
00:13:53
這三句文詞不同
00:14:00
道理都相同
00:14:06
看我們的本性也是真
00:14:13
全都沒有錯誤
00:14:19
視性亦真皆無誤這句話
00:14:25
就是看我們人的真性
00:14:31
和這三句相同
00:14:34
同此三
00:14:36
道真 理真 天命真
00:14:42
現在說參透此句之妙玄
00:14:50
我們人需要參悟妙玄的道理
00:14:59
妙玄有時候說玄妙
00:15:06
老子這樣說
00:15:09
玄之又玄
00:15:12
眾妙之門
00:15:15
這句話從那來的
00:15:23
所以佛規諭錄
00:15:27
雖然說佛規
00:15:32
佛 仙 聖人全都一樣
00:15:43
接下來看課本
00:15:48
學道性理皆有師
00:15:58
無師怎能授秘傳
00:16:05
三人同行有吾師
00:16:12
擇善而從改不善
00:16:22
祂說必要要學先天的道理
00:16:39
一定要有一個師
00:16:43
來指導我們
00:16:46
若沒有師的指導你不會了解
00:16:51
假使若沒有師
00:16:55
除了有般若 妙智慧以外
00:17:05
怎樣知道真正的道理
00:17:13
道有顯法和密法
00:17:23
但是你若沒有師
00:17:27
你沒辦法瞭解
00:17:31
什麼叫做顯法
00:17:33
顯法就是站在 台上說給你聽
00:17:38
密法呢
00:17:41
就是以口傳口
00:17:43
以心傳心
00:17:49
所以這個文要分段來解釋
00:17:56
先解釋學道性理皆有師
00:18:04
無師怎能授秘傳這句話
00:18:14
程子這樣說
00:18:17
古者
00:18:19
自天子至於庶人
00:18:24
必從師以成就其德業
00:18:31
故舜禹文武之聖
00:18:37
亦皆有從學
00:18:42
程子是宋朝的學者
00:18:49
古時候
00:18:52
當皇帝達到百姓
00:18:58
必定跟從師父學道理
00:19:05
成就他的道德業績
00:19:10
所以姚大舜 禹王 文王 武王會當聖人
00:19:20
也都有拜師父
00:19:26
所以唐朝韓愈
00:19:30
叫做韓文公這樣說
00:19:35
惑者必有師
00:19:38
師者
00:19:41
所以傳道 授業 解惑也
00:19:47
人非生而知之者
00:19:52
熟能無惑
00:19:55
惑而不從師
00:19:59
其為學也
00:20:03
終不解矣
00:20:06
生乎吾前
00:20:09
其聞道也
00:20:14
吾從而師之
00:20:17
生乎吾後
00:20:21
其聞道也
00:20:24
吾從而師之
00:20:30
唐朝韓文公這樣說
00:20:35
要知道道理
00:20:39
必定要有師父
00:20:42
要拜師
00:20:45
什麼叫做師
00:20:48
師就是教我們道理
00:20:52
和授課業
00:20:56
解答迷惑
00:20:59
我們人不是出生就知道
00:21:07
什麼人沒有迷惑
00:21:14
我們人迷惑 又不跟人學道理
00:21:22
你的迷惑很大
00:21:27
你到死都不會瞭解
00:21:31
年紀若比我還大
00:21:36
他就是懂得比我多
00:21:40
我就跟他學道理
00:21:46
年紀比我少
00:21:51
他還未知道真理
00:21:57
我們就要教他
00:22:02
人說活一歲 多一歲
00:22:06
活到老學到老
00:22:09
活到死學到死
00:22:13
年紀比我們還大的
00:22:15
總是比我們還懂
00:22:19
你若要知道以前的事
00:22:23
沒這些老人傳
00:22:26
你根本不知道
00:22:29
我今天看中國時報
00:22:33
現在播一部電影
00:22:39
說埔里反的事情
00:22:43
埔里一些原住民
00:22:49
在反日本
00:22:53
大家說很好
00:22:56
一些老原住民出來講
00:23:01
說根本就不是日本不對
00:23:06
都是這些流氓番在反的
00:23:10
電影演錯
00:23:13
今天中國時報刊的
00:23:17
埔里反的不是說日本政治糟
00:23:21
原住民反的
00:23:23
是那些流氓番不受教
00:23:28
去反抗的
00:23:31
報紙有刊
00:23:33
那些老原住民出來說
00:23:36
當今一些年輕人
00:23:38
日本多壞又多壞
00:23:43
這些老人還有很多在這
00:23:48
若有七八十歲以上你去問
00:23:54
日本的政治比現在還好
00:24:00
以前曾聽過土匪搶劫嗎
00:24:07
嫌日本糟的人
00:24:09
都是不務正業的才會嫌糟
00:24:15
他們法律很嚴
00:24:19
現在沒法律的很多
00:24:24
都不夠嚴
00:24:30
都黨同伐異
00:24:35
話說太多
00:24:38
比較會得罪人
00:24:41
現在開始
00:24:43
學道性理皆有師
00:24:50
無師怎能授秘傳
00:24:56
三人同行有吾師
00:25:02
擇善而從改不善
00:25:08
我們第一句說
00:25:15
學道性理皆有師
00:25:20
無師怎能授秘傳
00:25:26
我們上期最後一句
00:25:32
很多人有疑問又問我
00:25:39
後來說其聞道也
00:25:43
吾從而師之
00:25:46
生乎吾後
00:25:48
其聞道也
00:25:51
吾從而師之
00:25:53
這個文怪怪的
00:25:56
第一句和最後一句一樣
00:26:00
第一句是我們拜他為師
00:26:04
最後一句說我教他
00:26:08
問題是什麼
00:26:10
聞這個字
00:26:13
前面叫做聞道
00:26:18
聞要讀作聞
00:26:21
最後一句是聞道
00:26:27
聞道是達到道理
00:26:34
他來從我
00:26:38
最後的聞道是我不懂道理
00:26:43
我教你
00:26:45
聞
00:26:46
朝聞道夕死可
00:26:49
那不能聞
00:26:51
要讀聞
00:26:52
最後一句讀作聞
00:26:55
同字讀音不同
00:27:01
所以上期說論語(口誤)的文
00:27:07
很多人有疑問又問我
00:27:10
我現在有時候舌頭打結
00:27:16
因為中風的關係
00:27:18
你聽得不清楚
00:27:22
話就不對了
00:27:25
前面是聞道
00:27:28
後面是聞道
00:27:31
聞 聞不同
00:27:35
這要注意
00:27:37
現在要來說下句
00:27:41
三人同行有吾師
00:27:49
擇善而從改不善
00:27:55
對於這句話
00:28:00
我們現在來看論語述而篇
00:28:08
這句話本來是論語講的
00:28:11
論語講的
00:28:14
我們現在佛規諭錄
00:28:16
拿論語這句出來講
00:28:20
現在看韓愈述而第七篇
00:28:24
子曰
00:28:27
三人行
00:28:30
必有吾師焉
00:28:34
擇其善者而從之
00:28:38
其不善者而改之
00:28:45
論語 述而第七篇這樣說
00:28:53
子就是孔子
00:28:55
孔子這樣說
00:28:59
說三個人一起走
00:29:04
其中必有我的老師
00:29:11
這三個是什麼
00:29:13
等下就會解釋
00:29:17
我選擇善者跟他走
00:29:24
不善則惡
00:29:26
看到惡的人
00:29:29
我將他改
00:29:32
所以宋朝
00:29:36
朱熹夫子這樣說
00:29:42
三人同行
00:29:47
其一者我也
00:29:52
彼二人者
00:29:56
一善一惡
00:30:00
則我從其善而改其惡焉
00:30:07
是二人者
00:30:10
皆我師也
00:30:15
朱熹夫子這樣說
00:30:19
三個人一起走
00:30:26
其中一個是我
00:30:30
另外兩個人
00:30:33
是一個善 一個惡
00:30:38
就是我跟善的人
00:30:43
我若做錯要改這個惡
00:30:48
學善的改惡的
00:30:55
所以三個就是一個我
00:30:58
一個善 一個惡
00:31:02
這兩個人
00:31:05
我 善 惡
00:31:14
善惡兩個人都是我的師父
00:31:22
一個是教我作善
00:31:25
一個是教我不要作惡
00:31:30
都是我的老師
00:31:33
一個說你要作善
00:31:36
一個說你不要作惡
00:31:39
兩個都我的老師
00:31:45
尹焞先生怎麼說
00:31:50
見賢思齊
00:31:55
見不賢自省
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則善惡皆我之師也
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遇到見賢思齊
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見不賢自省
00:32:18
思齊和自省
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先解釋一下
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朱熹夫子這樣說
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思齊者
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冀己亦有是善也
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朱熹夫子說
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思齊
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就是希望 我自己和他一樣作善
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朱熹夫子說
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自省者
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恐己亦有是惡也
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自省就是怕我有惡
00:33:13
看到惡
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我有沒有做
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要去恐懼自己
00:33:23
所以明朝 王陽明先生這樣說
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見賢思齊者
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見人之為善
00:33:40
我必愛之
00:33:43
我能為善
00:33:47
人豈不愛我者乎
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見不賢自省者
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見人之為惡
00:34:00
我必惡之
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我苟為惡
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人豈不惡我者乎
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故兇人之為不善
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至於隕身亡家者
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由其不能自省者也
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王陽明先生這樣說
00:34:34
見賢思齊這句話
00:34:40
看人作善
00:34:43
我一定愛
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我也要作善
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我就愛這個善
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我作善
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別人難道不愛我嗎
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見不賢自省這句話
00:35:06
看人作惡
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我必定討厭
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這字惡
00:35:13
這字惡
00:35:15
我故意用一個半音
00:35:19
同字
00:35:20
這個惡就是壞
00:35:23
惡就是討厭
00:35:25
看人作惡我一定討厭
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假使我作惡
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人不會討厭我嗎
00:35:40
我看人作惡就討厭了
00:35:43
人看我作惡一定也會討厭
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看你要不要信
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誰最忠
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看戲的人最忠
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台上演戲
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台下在看戲
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奸臣若出來
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我作惡也罵他
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都不會去罵忠臣的
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你再壞的人
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他就是罵奸的
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所以我假使作惡
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人不是討厭我
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這字惡 這字惡不同
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所以兇的人作惡
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不善就是惡
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隕身亡家就是家破人亡
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是為什麼作惡會家破人亡
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假使你搶人
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被判死刑
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古代的女人很軟弱
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女人比男人還軟弱
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古時候是重男輕女
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女人軟弱
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假使丈夫被判刑
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妻子就軟弱了
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就變家破人亡了
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這原因
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你就是不會反省的關係
00:37:48
所以
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尹焞裡面怎麼說
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看到賢就是善
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我想要去學
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看到惡我就去反省
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這樣來說
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善和惡都是我的師
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所以左傳才這樣說
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子產曰
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其所善者
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吾則從之
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其所惡者
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吾則改之
00:38:44
是吾師也
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左傳是春秋左傳
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春秋是孔子著作的
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春秋裡面有三傳
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儒家說經傳
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佛教說經論
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傳就是論
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這也可以讀作傳
00:39:20
也可以讀作傳
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子產是列國時代一位賢人
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子產這樣說
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他所作善
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我跟他走
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他作惡
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我看到要改
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我若有惡要改
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善和惡都是我的師
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這是左傳說的
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再來
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現在我們來看荀子修身篇
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裡面一句話
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